Viaje a Cork

Ya están de vuelta los alumnos del viaje a Cork. Todos parecían contentos con el viaje aunque un poco cansados por el madrugón para coger el vuelo de vuelta y quizás un poco tristes por separarse de sus compañeros de viaje después de un mes tan intenso.

Han aprendido un montón de inglés en este mes pero también han aprendido cómo es la vida en otra cultura y ser independientes, etc. 

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Las temperaturas van en aumento y es hora de ir a la playa. La barbacoa anual ha tenido lugar en Crosshaven, un pueblo bonito con una pastelería tradicional con el "Padre Pío" colgado entre los dulces. Fuimos a una cala solitaria. Todo el mundo traía salchichas, hamburguesas y otros aperitivos que cocinaron los alumnos y compartimos entre todos. Después de comer nos bañamos en el agua sorprendentemente calentito y charlamos con la gente del pueblo.

Ya empiezan las despedidas en Cork. Algunos grupos se van ya y nosotros somos casi los últimos en irnos este domingo. Como colofón de nuestra estancia los alumnos han presentado sus obras de teatro que han estado ensayando durante la última semana. Había un abanico de actuaciones, desde canciones hasta musicales. El momento culminante fue una representación de "Mamma Mía" con nuestra María como protagonista y Martina, Ángela y Álvaro en papeles secundarios. Nico representó a Indiana Jones mientras Adela y su grupo cantaron una canción "perezosa". 

July 24th

Hoy el grupo ha jugado a láser. El grupo de St. James ganó contra los otros equipos por un margen de 500 puntos. Más tarde, se fueron a una carrera de galgos. Los alumnos apostaron pequeñas cantidades a su galgo preferido. Ganar o perder, todos se lo pasaron bien. A final se reunieron con uno de los galgos ganadores.

Friday, July 18th

Ha sido una semana muy activa en Cork. Los alumnos han empezado a preparar sus proyectos dramáticos que serán presentados la semana que viene. Muchos han creado textos originales mientras otros han reproducido escenas clásicas. El martes había un concurso tipo "Operación Triunfo" donde los alumnos cantaron en inglés y compitieron por premios. Han hecho deporte y han trabajado con unos entrenadores profesionales en el gimnasio. El jueves fueron al castillo de Blarney. Los terrenos del castillo tienen flores, arboles y cuevas espectaculares.

Thursday 17th July

Hoy ha sido una excursión especial al centro de actividades de Oysterhaven. Los alumnos pusieron trajes de neopreno para practicar deportes acuáticos en kayac y en balsas. Después de comer se formaron equipos para hacer distintas actividades dificiles en la "jungla". Esto ha sido una buena prueba de cómo funcionan en inglés bajo presión ya que les quitaron puntos si hablaron en español. A final de día se bañaron en el Atlántico antes de volver a casa. Fue un día intenso pero muy divertido y todos se fueron a la cama temprano.

Saturday 12th July Oysterhaven

Hoy ha sido una excursión especial al centro de actividades de Oysterhaven. Los alumnos pusieron trajes de neopreno para practicar deportes acuáitcos en kayac y en balsas. Después de comer se formaron equipos para hacer distintas actividades dificiles en la "jungla". Esto ha sido una buena prueba de cómo funcionan en inglés bajo presión ya que les quitaron puntos si hablaron en español. A final de día se bañaron en el Atlántico antes de volver a casa. Fue un día intenso pero muy divertido y todos se fueron a la cama temprano.

Saturday 12th July Oysterhaven

En las clases los alumnos crearon publicidad para un restaurante ficticio. Presentaron sus proyectos a los demás y un jurado decidió cuál de los grupos tenía la mejor idea. Recibieron un pequeño premio por sus esfuerzos.

Los alumnos diseñaron la lista de canciones para la discoteca de esta semana. Durante la discoteca y también en la salida a jugar a bolos tenían la oportunidad de conocer a los alumnos de los otros grupos, especialmente a los italianos.

Esta semana han llegado nuevos alumnos de las islas Canarias y de Italia. Había una reunión para conocerse donde podrían jugar a las cartas, dardos o billiard entre los distintos grupos. Los alumnos también empezaron un proyecto sobre la vida en Irlanda: comida, vida en casa, deportes y el foclore irlandés. Utilizaron las aulas multimedia de la universidad donde reciben las clases y salieron también a preguntar a la gente en la calle. 

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